കോഴിക്കോട് താമരശ്ശേരി സ്വദേശിയായ ഹേബൽ അൻവർ എന്ന പതിമൂന്നുകാരൻ അടുത്തിടെ സോഷ്യൽ മീഡിയയിൽ വൈറലായി മാറിയത്, ഭൗതിക ശാസ്ത്രത്തിലെ ഗവേഷണത്തിന് ഒരു വിദേശ സർവകലാശാലയിൽ നിന്ന് 10 ലക്ഷം രൂപ ഗ്രാന്റ് നേടിയെന്ന വാർത്തയെത്തുടർന്നാണ്. സ്കൂളിൽ പോകാതെ തന്നെ വിദ്യാഭ്യാസ രംഗത്ത് വലിയ നേട്ടങ്ങൾ സ്വന്തമാക്കിയ ‘അത്ഭുതബാലൻ’ എന്ന നിലയിലാണ് മാധ്യമങ്ങളും സോഷ്യൽ മീഡിയയും മതസംഘടനകളും ഈ വിദ്യാർത്ഥിയെ ആഘോഷിച്ചത്.
എന്നാൽ, ഈ അവകാശവാദങ്ങളിലെ അശാസ്ത്രീയതയും പൊള്ളത്തരങ്ങളും തുറന്നുകാട്ടി രംഗത്തെത്തിയിരിക്കുകയാണ് ശാസ്ത്ര പ്രചാരകനും ഫിസിക്സ് അധ്യാപകനുമായ വൈശാഖൻ തമ്പി.
ഗ്രാവിറ്റേഷണൽ ഫിസിക്സ് പ്രബന്ധത്തിന് ജോർജ് മേസൺ യൂണിവേഴ്സിറ്റിയിൽ (George Mason University) നിന്ന് ഗ്രാന്റ് കിട്ടിയെന്ന വാർത്തയുടെ വിശദാംശങ്ങൾ അന്വേഷിച്ച വൈശാഖൻ തമ്പി, മലയാള മാധ്യമങ്ങളിലും യൂട്യൂബ് ചാനലുകളിലും മാത്രമാണ് ഈ സംഭവം വലിയ വാർത്തയായി തോന്നിയതെന്ന് നിരീക്ഷിക്കുന്നു. ഈ വിഷയത്തെക്കുറിച്ച് ഗൂഗിളിൽ തിരഞ്ഞപ്പോൾ, തിയററ്റിക്കൽ ഫിസിക്സിൽ ഇത്രയും വലിയ നേട്ടം കൈവരിച്ച, സ്കൂളിൽ പോകാത്ത ഒരു 13-കാരൻ എന്നത് ലോകശ്രദ്ധ ആകർഷിക്കുന്ന സംഭവമായില്ല എന്നതിലെ അത്ഭുതമാണ് അദ്ദേഹം പങ്കുവെച്ചത്.
വാർത്തകൾ വൈറലായതിന് പിന്നാലെ ഹേബൽ അൻവർ പല വേദികളിലും പ്രഭാഷണങ്ങൾ നടത്തുകയും വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഉപദേശം നൽകുകയും ചെയ്തത് കാര്യങ്ങൾ കൈവിട്ടുപോകുന്നതായി തോന്നിയതിനാലാണ് താൻ കൂടുതൽ അന്വേഷണം നടത്തിയതെന്നും തമ്പി വ്യക്തമാക്കുന്നു.
ഹേബലിന് ഗ്രാന്റ് നൽകി എന്ന് പറയപ്പെടുന്ന ജോർജ് മേസൺ യൂണിവേഴ്സിറ്റിയിലെ മെർക്കാറ്റസ് സെന്ററിനെ (Mercatus Center) കുറിച്ചുള്ള വിവരങ്ങൾ വൈശാഖൻ തമ്പി പരിശോധിച്ചു. മെർക്കാറ്റസ് സെന്ററിന്റെ വെബ്സൈറ്റിൽ അവരുടെ പ്രധാന പ്രവർത്തന മേഖലയായി പറയുന്നത് ‘മാർക്കറ്റിനെ അധികരിച്ചുള്ള പോളിസി റിസർച്ച്’ ആണ്. അതായത്, അവരുടെ ശ്രദ്ധാകേന്ദ്രം സോഷ്യൽ സയൻസ് ആണ്, അല്ലാതെ തിയററ്റിക്കൽ ഫിസിക്സല്ല. ഗ്രാന്റിന് മേൽനോട്ടം നൽകിയതായി പറയപ്പെടുന്ന ഡോ. ശ്രുതി രാജഗോപാൽ ഒരു സാമ്പത്തിക ശാസ്ത്രജ്ഞയാണ് എന്നതും ശ്രദ്ധേയമാണ്.
ഈ വൈരുധ്യം നിലനിൽക്കെ, കുട്ടിയ്ക്ക് ഗ്രാന്റ് കിട്ടിയ വിഷയം ഗ്രാവിറ്റേഷണൽ തിയറി എന്ന തിയററ്റിക്കൽ ഫിസിക്സിലാണ്. കൂടാതെ, വാർത്തകളിൽ നിന്ന് ലഭിച്ച Emergent Venture Grant നെ (EV Grant) കുറിച്ച് അന്വേഷിച്ചപ്പോൾ, സമൂഹത്തിൽ വലിയ സ്വാധീനം ചെലുത്താൻ സാധ്യതയുള്ള ആശയങ്ങൾക്കാണ് ഇത് നൽകുന്നത് എന്നും, 13 വയസ്സ് കഴിഞ്ഞവർക്ക് അപേക്ഷിക്കാം എന്നും വ്യക്തമായി. എന്നാൽ, ഈ ഗ്രാന്റ് ലഭിച്ചവരുടെ ലിസ്റ്റ് 2021-ലാണ് അവസാനിക്കുന്നത്. ലിസ്റ്റ് അപ്ഡേറ്റ് ചെയ്യാത്ത ഈ വെബ്സൈറ്റിൽ ഹേബലിന്റെ പേരില്ല എന്നതും തമ്പി ചൂണ്ടിക്കാട്ടി.
ഒരു പോസ്റ്റ് ഗ്രാജ്വേറ്റ് ഫിസിക്സ് അധ്യാപകൻ എന്ന നിലയിൽ, ഹേബൽ അൻവർ സ്വന്തം ഗവേഷണ വിഷയത്തെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുന്ന രീതിയെ വൈശാഖൻ തമ്പി നിശിതമായി വിമർശിക്കുന്നു. അറിയാത്ത സയൻസ് ജാർഗണുകൾ (Science Jargons) കോർത്തെടുത്ത് പറയുന്നതിനപ്പുറം വിഷയത്തെക്കുറിച്ച് വ്യക്തമായ ധാരണ കുട്ടിക്കുള്ളതായി തോന്നുന്നില്ല. താൻ നാലോ അഞ്ചോ ‘പേപ്പറുകൾ എഴുതി’ എന്ന് പലയിടത്തും പറയുന്നുണ്ടെങ്കിലും, ഈ പ്രബന്ധങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു വിവരവും ഇന്റർനെറ്റിൽ ലഭ്യമല്ല.
തിയററ്റിക്കൽ ഫിസിക്സ് പോലുള്ള വിഷയങ്ങളിലെ ഗവേഷണ പ്രബന്ധങ്ങൾ രഹസ്യമായി പ്രസിദ്ധീകരിക്കാൻ സാധ്യമല്ല.
ഫോർമലായി ഫിസിക്സോ മാത്തമാറ്റിക്സോ പഠിച്ചിട്ടില്ലാത്ത ഒരു 13-കാരന് തിയററ്റിക്കൽ ഫിസിക്സിൽ വ്യക്തമായ ആശയ അടിത്തറ ലഭിക്കാനുള്ള സാധ്യത ‘പൂജ്യത്തിന് അടുത്താണ്’ എന്നും അദ്ദേഹം പറയുന്നു. “ഐസ് കട്ട അലിഞ്ഞ വെള്ളം എങ്ങോട്ട് പോയി” എന്ന ചിന്തയിൽ നിന്ന് വൈറ്റ് ഹോൾ എന്ന ആശയത്തിലെത്തി എന്ന കുട്ടിയുടെ വാദം, ശാസ്ത്രീയ ചിന്താരീതിയുടെ അഭാവം വെളിവാക്കുന്നതാണ്.
“മാത്തമാറ്റിക്സ് ഫോർമലൈസ് ചെയ്യാൻ മാത്രമാണ്, ഫിസിക്സ് തോട്ടാണ്” തുടങ്ങിയ അവ്യക്തമായ വാചകങ്ങൾ കുട്ടിയുടെ ആശയക്കുഴപ്പമാണ് വ്യക്തമാക്കുന്നത്. എന്നാൽ, ഈ വിഷയത്തിൽ ഹേബൽ അൻവറിനെ കുറ്റപ്പെടുത്താനാവില്ലെന്നും, പാഷനുള്ള കുട്ടികളെ ശരിയായ ദിശയിൽ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുകയാണ് വേണ്ടതെന്നും വൈശാഖൻ തമ്പി അഭിപ്രായപ്പെട്ടു.
എന്നാൽ, കുട്ടിയെ ഐൻസ്റ്റൈനോടും ന്യൂട്ടനോടുമൊക്കെ ഉപമിച്ച് ആഘോഷിക്കുന്നവർ, അവൻ എടുത്ത് ഉപയോഗിക്കുന്ന ടെക്നിക്കൽ വാക്കുകൾ കണ്ട് അത്ഭുതപ്പെട്ട്, അവന്റെ മുന്നോട്ടുള്ള ശാസ്ത്ര പഠനത്തെയും ഭാവിയെയും തടയുകയാണ് ചെയ്യുന്നതെന്ന് അദ്ദേഹം മുന്നറിയിപ്പ് നൽകി. പോപ്പുലർ സയൻസ് ഉറവിടങ്ങളിൽ നിന്ന് ലഭിക്കുന്ന അറിവുകൾക്കപ്പുറം വിഷയത്തെ ആധികാരികമായി പഠിക്കാൻ കുട്ടിയെ സഹായിക്കുന്നതിനു പകരം, അനാവശ്യമായ ശ്രദ്ധ നൽകി അവന്റെ വളർച്ചയെ തടസ്സപ്പെടുത്തുന്നതിലുള്ള ആശങ്കയും അദ്ദേഹം പങ്കുവെച്ചു.
















