വിദേശ പഠനനത്തിനായി രാജ്യം വിടുന്ന വിദ്യാര്‍ത്ഥികളുടെ എണ്ണം ക്രമാതീതമായി വര്‍ധിച്ചുവരാന്‍ തുടങ്ങിയിട്ട് കുറച്ച് വര്‍ഷങ്ങളായിട്ടുള്ളു. കേവിഡിനുശേഷം വിദേശ പഠവും അവിടെ ജോലിയും എന്ന സ്വപ്‌നവുമായി ആയിരക്കണക്കിന് വിദ്യാര്‍ത്ഥികളാണ് മുന്നോട്ട് പോകുന്നത്. ഒന്നോ രണ്ടു വര്‍ഷത്തെ പഠനത്തിനുശേഷം ജോലി ലഭിക്കുകയും പിന്നീട് അഞ്ചു വര്‍ഷത്തിനുള്ളില്‍ പെര്‍മെനന്റ് വിസയും ലഭിക്കുന്ന അവസ്ഥയാണ്. എന്നാല്‍ സ്ഥിതി പഴയതു പോലെയല്ലെന്നാണ് നിലവിലെ സംഭവങ്ങളുടെ അടിസ്ഥാനത്തില്‍ സൂചിപ്പിക്കുന്നത്.
ബ്രിട്ടനിലെ ഇന്ത്യന്‍ വിദ്യാര്‍ത്ഥികളുടെ പോരാട്ടങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള യുകെ ആസ്ഥാനമായുള്ള ഒരു ലക്ചററുടെ തുറന്നുപറച്ചില്‍ ഓണ്‍ലൈനില്‍ ചൂടേറിയ ചര്‍ച്ചയ്ക്ക് തിരികൊളുത്തിയിട്ടുണ്ട്. @adamsan99 എന്ന ഉപയോക്തൃനാമത്തില്‍ റെഡ്ഡിറ്റില്‍ പോസ്റ്റ് ചെയ്ത ലക്ചറര്‍, 80% വിദ്യാര്‍ത്ഥികളും ഇന്ത്യയില്‍ നിന്നുള്ളവരായ ഒരു യുകെ സര്‍വകലാശാലയില്‍ പഠിപ്പിക്കുമ്പോഴുള്ള തന്റെ അനുഭവങ്ങള്‍ പങ്കുവെച്ചു. പഠനത്തേക്കാള്‍ ജോലി തേടല്‍ ആണ് മുഖ്യമെന്നാണ് ലക്ചര്‍ വിശദീകരിച്ചത്. റെഡ്ഡിറ്റ് പോസ്റ്റില്‍, മിക്ക ഇന്ത്യന്‍ വിദ്യാര്‍ത്ഥികളും ഒരു വര്‍ഷത്തെ എംഎസ്സി പ്രോഗ്രാമുകളില്‍ ചേരുന്നത് സ്ഥിരമായ ജോലി നേടാനും ഒടുവില്‍ യുകെയില്‍ സ്ഥിരതാമസമാക്കാനുമുള്ള പ്രതീക്ഷയിലാണെന്ന് ലക്ചറര്‍ വിശദീകരിച്ചു. ഇതൊരു മികച്ച അവസരമാണെന്ന് സമ്മതിക്കുമ്പോള്‍ തന്നെ, വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ വിദ്യാഭ്യാസത്തേക്കാള്‍ പാര്‍ട്ട് ടൈം ജോലികള്‍ക്ക് മുന്‍ഗണന നല്‍കുന്നതിനെക്കുറിച്ച് അദ്ദേഹം ആശങ്ക പ്രകടിപ്പിച്ചു.
ജീവിതച്ചെലവുകള്‍ വഹിക്കുന്നതില്‍ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നതിനാല്‍ പല വിദ്യാര്‍ത്ഥികളും പഠനത്തെ അവഗണിക്കുന്നു,’ അദ്ദേഹം എഴുതി. ‘യുകെ തൊഴില്‍ വിപണിയില്‍ മത്സരിക്കുന്നതിന് ആവശ്യമായ കഴിവുകള്‍, അറിവ് അല്ലെങ്കില്‍ പ്രൊഫഷണല്‍ പോര്‍ട്ട്ഫോളിയോകള്‍ നിര്‍മ്മിക്കുന്നതില്‍ അവര്‍ പരാജയപ്പെടുന്നു. യുകെ ബിരുദം മാത്രം ജോലി ഉറപ്പാക്കില്ല; തൊഴിലുടമകള്‍ കൂടുതല്‍ ആഗ്രഹിക്കുന്നു. നിരവധി ഇന്ത്യന്‍ വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ ആശയവിനിമയം, ആത്മവിശ്വാസം, ഇടപെടല്‍ എന്നിവയില്‍ ബുദ്ധിമുട്ടുന്നുണ്ടെന്ന് ലക്ചറര്‍ കൂട്ടിച്ചേര്‍ത്തു. ‘ഞാന്‍ പഠിപ്പിക്കുന്ന മിക്ക ഇന്ത്യന്‍ വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്കും അടിസ്ഥാന ആശയവിനിമയ കഴിവുകള്‍, ആത്മവിശ്വാസം, ജിജ്ഞാസ എന്നിവയില്ല എന്നതാണ് യാഥാര്‍ത്ഥ്യം. അവര്‍ ലജ്ജാശീലരും, ഒതുങ്ങി ജീവിക്കുന്നവരും, പഠനത്തില്‍ പലപ്പോഴും നിഷ്‌ക്രിയരുമാണ്. ഇത് ഗുരുതരമായ ഒരു പ്രശ്‌നമാണ്, കാരണം യുകെയിലെ തൊഴിലുടമകള്‍ മുന്‍കൈയെടുക്കുന്ന, നന്നായി സംസാരിക്കുന്ന, പൊരുത്തപ്പെടാന്‍ കഴിയുന്ന സ്ഥാനാര്‍ത്ഥികളെ വിലമതിക്കുന്നു.’
യുകെയില്‍ പഠിപ്പിച്ചതിനുശേഷം ഇന്ത്യന്‍ വിദ്യാര്‍ത്ഥികളെക്കുറിച്ചുള്ള തന്റെ ധാരണ മാറിയെന്ന് അദ്ദേഹം സമ്മതിച്ചു. ”ഇതിനുമുമ്പ്, ഇന്ത്യക്കാരെ കഠിനാധ്വാനികളും ബുദ്ധിമാന്മാരുമാണെന്നും, പലപ്പോഴും ഉയര്‍ന്ന തലത്തിലുള്ള സ്ഥാനങ്ങളില്‍ മികവ് പുലര്‍ത്തുന്നവരാണെന്നും ഞാന്‍ കരുതിയിരുന്നു. എന്നാല്‍ വിദ്യാര്‍ത്ഥികളുമായുള്ള എന്റെ അനുഭവം നേരെ വിപരീതമായിരുന്നു. അവര്‍ ഇടപഴകുന്നില്ല, കോഴ്സ് വര്‍ക്ക് ശരിയായി പൂര്‍ത്തിയാക്കുന്നില്ല, കൂടാതെ അവരുടെ കഴിവുകള്‍ വികസിപ്പിക്കുന്നതിനേക്കാള്‍ പണം സമ്പാദിക്കുന്നതിനാണ് മുന്‍ഗണന നല്‍കുന്നത്. ആത്മവിശ്വാസമില്ലാത്ത, വിമര്‍ശനാത്മക ചിന്തയില്ലാത്ത, ഫലപ്രദമായി ആശയവിനിമയം നടത്താനുള്ള കഴിവില്ലാത്ത ഒരാളെ ഒരു തൊഴിലുടമയ്ക്ക് എങ്ങനെ നിയമിക്കാന്‍ കഴിയും? ലളിതമായ ഉത്തരം അവര്‍ അങ്ങനെ ചെയ്യില്ല എന്നതാണ്. യഥാര്‍ത്ഥത്തില്‍ പ്രധാനപ്പെട്ട കാര്യങ്ങളില്‍ നിക്ഷേപിക്കുന്നതില്‍ പരാജയപ്പെട്ടതിനാല്‍ പല വിദ്യാര്‍ത്ഥികളും ഒടുവില്‍ ഇന്ത്യയിലേക്ക് മടങ്ങും. ‘
നെറ്റ്വര്‍ക്കിംഗിന്റെ പ്രാധാന്യം
മറ്റൊരു പ്രധാന പ്രശ്‌നം അദ്ദേഹം ചൂണ്ടിക്കാണിച്ച നെറ്റ്വര്‍ക്കിംഗ് ആയിരുന്നു. പല ഇന്ത്യന്‍ വിദ്യാര്‍ത്ഥികളും തങ്ങളുടെ സാമൂഹിക ഇടപെടലുകള്‍ സഹ ഇന്ത്യക്കാരിലേക്ക് മാത്രമായി പരിമിതപ്പെടുത്തുന്നതായും നിര്‍ണായകമായ പ്രൊഫഷണല്‍ ബന്ധങ്ങള്‍ നഷ്ടപ്പെടുന്നതായും അദ്ദേഹം നിരീക്ഷിച്ചു. ‘തൊഴിലുടമകള്‍ക്ക് ഇതിനകം തന്നെ ഇന്ത്യന്‍ വിദ്യാര്‍ത്ഥികളെക്കുറിച്ച് സ്റ്റീരിയോടൈപ്പുകള്‍ ഉണ്ട്, നിര്‍ഭാഗ്യവശാല്‍, നിലവിലെ പല വിദ്യാര്‍ത്ഥികളും മുന്‍കൈയെടുക്കാത്തതും, മോശം ആശയവിനിമയ കഴിവുകളും, ഇടപെടലിന്റെ അഭാവവും കാണിക്കുന്നതിലൂടെ അവരെ ശക്തിപ്പെടുത്തുന്നു.’
പോസ്റ്റ് ഇവിടെ പരിശോധിക്കുക:
What are the hard truths about studying in the UK from non-Indian?
byu/adamsan99 inIndians_StudyAbroad
ഈ വിഷയത്തില്‍ ഓണ്‍ലൈനില്‍ സമ്മിശ്ര പ്രതികരണങ്ങളാണ് ഉണ്ടായത്. ലക്ചററുടെ പോസ്റ്റ് 500-ലധികം അനുകൂല വോട്ടുകള്‍ നേടി, സോഷ്യല്‍ മീഡിയ ഉപയോക്താക്കള്‍ക്കിടയില്‍ ഒരു ചര്‍ച്ചയ്ക്ക് തുടക്കമിട്ടു. ‘ഇത് കഠിനവും എന്നാല്‍ ന്യായവുമായ ഒരു നിലപാടാണ്. യുകെയില്‍ ജോലി ലഭിക്കുന്നതിന് നെറ്റ്വര്‍ക്കിംഗും ആശയവിനിമയവും പ്രധാനമാണ്’ എന്ന് ഒരു ഉപയോക്താവ് അഭിപ്രായപ്പെട്ടു. ‘പല ഇന്ത്യന്‍ വിദ്യാര്‍ത്ഥികളും അതിജീവിക്കാന്‍ പാര്‍ട്ട് ടൈം ജോലി ചെയ്യുന്നു. ഈ സംവിധാനം അന്താരാഷ്ട്ര വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക് ബുദ്ധിമുട്ടാണ്’ എന്ന് പറഞ്ഞുകൊണ്ട് മറ്റൊരു ഉപയോക്താവ് വിയോജിച്ചു. മൂന്നാമതൊരാള്‍ കൂട്ടിച്ചേര്‍ത്തു, ‘യുകെ സര്‍വകലാശാലകള്‍ വിദ്യാഭ്യാസത്തേക്കാള്‍ പണത്തിന് മുന്‍ഗണന നല്‍കുന്നു. ശരിയായ പിന്തുണ ഉറപ്പാക്കാതെ അവര്‍ വളരെയധികം അന്താരാഷ്ട്ര വിദ്യാര്‍ത്ഥികളെ എടുക്കുന്നു.’മറ്റു ചിലര്‍ ലക്ചററുടെ സാമാന്യവല്‍ക്കരണത്തില്‍ നിരാശ പ്രകടിപ്പിച്ചു, ചിലര്‍ സമാനമായ ബുദ്ധിമുട്ടുകള്‍ നേരിട്ടിട്ടുണ്ടെന്ന് സമ്മതിച്ചു. ഒരു ഉപയോക്താവ് എഴുതി, ‘എല്ലാ ഇന്ത്യന്‍ വിദ്യാര്‍ത്ഥികളും ഇങ്ങനെയല്ല, പക്ഷേ അതെ, പലരും യുകെ തൊഴില്‍ വിപണിയുമായി പൊരുത്തപ്പെടാന്‍ പാടുപെടുന്നു. ‘ഒരു ബിരുദം മാത്രം പോരാ എന്നത് ശരിയാണ്. കഴിവുകളും ആത്മവിശ്വാസവും കൊണ്ട് വേറിട്ടു നില്‍ക്കണം’ എന്ന് മറ്റൊരു ഉപയോക്താവ് അഭിപ്രായപ്പെട്ടു.